Во вторник, 27 сентября, прошло уже второе в этом учебном году занятие второго курса Института Брака и Семьи. На занятии было много полезного и интересного, грустного и веселого.

В первой половине, мы смотрели запись телепрограммы «На грани», Первого Севастопольского Канала, тема обсуждения которой была – ювенальная юстиция. На съёмке этой телепрограммы присутствовали студенты ИБиСа, тем самым, проявив небезразличное отношение к этому важному вопросу. Они давали чёткие и грамотные ответы, на задаваемые им вопросы, выражая общий протест против юстиции. В качестве главных участников программы были: Поляруш Марина Дмитриевна – руководитель ИБиС; Буцай Павел и гости из России, православные психологи Медведева Ирина Яковлева и Шишова Татьяна Львовна. Они в полной мере описали всю опасность и последствия ювенальной юстиции. Запомнились слова: «Люди думают, что их это не коснётся, что это где-то далеко, и они с этим не столкнуться. К сожалению, они ошибаются. Если этот монстр заберется к нам, он пожрёт всех и всё, разрушив все устои и ценности семьи». После просмотра планировалось обсуждение данной телепередачи, и самой темы. Но в связи с последующей большой чередой событий, обсуждение перенесли на следующее занятие.

Затем, мы перешли от грустного, к радостным событиям. За время летних каникул, у нас собрался целый «букет» новорожденных. И во второй половине занятия, мы их от всей души поздравляли. Всем дарили цветы и диски с полезной информацией. Очень хорошие и добрые пожелания, которые дали почувствовать студентам, что их ценят и любят. А новорожденные угощали всех чаем с разными сладостями.

Особенно радостно, когда к нам на занятия приходят батюшки. Чувствуется присутствие особой благодати. А еще радостнее, когда батюшка приходит со своей семьей. В этот вечер Отец Георгий пришёл к нам со своей матушкой и недавно родившимся сынишкой. Душевные пожелания и поздравления, с таким знаменательным событием, не заставили себя ждать.

Закончив занятие на такой радостной ноте, и помолившись вместе с батюшкой, мы распрощались, в ожидании следующего занятия.